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 BANDI P.O.N.  per l'a.s. 2008/2009   - 27  gennaio 2009

Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo Sviluppo”

 

 LEEE074006@istruzione.it  -  www.secondocircolomarconi.it

Con l’Europa, investiamo nel vostro futuro

OGGETTO: Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013.Programma Operativo Nazionale:

Competenze per lo Sviluppo” finanziato con il Fondo Sociale Europeo  Avviso Prot.  n. AOODGAI/8124 del 15/07/2008. Autorizzazione Piani Integrati –Annualità 2008/09 Prot.n.15763 del 17/12/2008

 

Avviso pubblico per l’acquisizione dei curricoli di esperti per l’attuazione del Piano   integrato  dell’istituzione

 

In attuazione delle attività di pubblicizzazione previste dalle Linee guida per la realizzazione di progetti cofinanziati dal Fondo Sociale Europeo, questa Istituzione scolastica pubblica al proprio Albo ufficiale, sul proprio sito web www.secondocircolomarconi.it e all’Albo Pretorio del Comune di Veglie il presente bando, che sarà inviato per e-mail anche a tutte le Istituzioni scolastiche della provincia, al fine di acquisire curricoli di esperti, in linea generale estranei all’Amministrazione scolastica, da impegnare nel periodo febbraio – maggio 2009, in collaborazione con i gruppi operativi interni già costituiti, per l’attuazione del Piano integrato dell’istituzione scolastica.

 Gli interessati possono produrre apposita istanza, esclusivamente sul modello pubblicato sul sito web dell’istituzione scolastica e disponibile anche presso gli Uffici di segreteria, corredata da un dettagliato curriculum vitae secondo il modello europeo, scaricabile all’indirizzo   http://europass.cedefop.eu.int

Il personale dipendente da Pubblica Amministrazione o dall’Università dovrà allegare autorizzazione del dirigente allo svolgimento dell’attività.

 Le selezioni avverranno in base ai titoli, alle competenze, ed alle esperienze documentate, secondo i criteri definiti dal Consiglio di Circolo, a giudizio insindacabile del Gruppo operativo di progetto, ferme restando le procedure di trasparenza. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curricolo pienamente rispondente alle esigenze progettuali.

Le attività si svolgeranno in orario extrascolastico pomeridiano nel periodo da Febbraio a Maggio 2009.

 

La prestazione professionale degli esperti esterni sarà retribuita con l’importo di € 50,00 (importo lordo Stato) per ogni ora di incarico effettivamente svolta, onnicomprensiva anche di eventuali compiti previsti dall’incarico e delle spese di trasporto per l’OBIETTIVO C (C1 FSE- 2008-320) – Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica e competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare ad apprendere, competenze sociali) e di € 55,00 (importo lordo Stato) per ogni ora di incarico effettivamente svolta, onnicomprensiva anche di eventuali compiti previsti dall’incarico e delle spese di trasporto per l’OBIETTIVO B-1-FSE-2008-91 Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingue straniere.

Le domande di partecipazione ed i curricoli dovranno pervenire a questa istituzione scolastica, anche via e-mail, entro e non oltre le ore 13,00 del 7 febbraio 2008.

Questa Istituzione scolastica si riserva il diritto di invitare esperti di comprovata esperienza, che abbiano già efficacemente collaborato con la scuola per la realizzazione di analoghe iniziative.

Le figure professionali richieste devono:

ü      essere in possesso di competenze informatiche per la gestione della piattaforma INDIRE;

ü      essere capaci di interagire con bambine e bambini in età compresa tra i sette e gli undici anni (Obiettivo C1) e con adulti destinatari delle diverse azioni(Obiettivo B);

ü      essere in possesso di titoli culturali e documentate competenze congruenti con le attività progettate.

Gli incarichi saranno conferiti mediante contratti di prestazione d’opera.

Gli esperti selezionati saranno contattati direttamente dal dirigente scolastico o da collaboratori.

Non sono ammessi ricorsi avverso le decisioni del Gruppo operativo di progetto.

I dati personali di cui questa amministrazione verrà a conoscenza saranno trattati nel rispetto delle norme di cui al D.L.vo 30 giugno 2003, n.196.

La liquidazione dei compensi avverrà solo dopo l’accreditamento dei finanziamenti del PON finanziato.

 

 

 

OBIETTIVO C –  C1 – FSE – 2008-320

Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani

1.     Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave

(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica e competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare ad apprendere, competenze sociali)

 

 Percorsi di formazione rivolti agli alunni

(Scarica Domanda)

 

Titolo/Attività progettate

Destinatari

Esperto/i

Profili professionali richiesti

“UN MONDO DI NUMERI”

Laboratorio di matematica

ore 30

n.25 alunni classe seconda di Scuola Primaria

 Esperto in Scienze Matematiche

      

·         Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.

·         Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·         Competenze specifiche in didattica delle Scienze matematiche

·         Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·         Competenza informatica per la gestione dati Piattaforma INDIRE

“NONSOLOCALCOLO”

Laboratorio  di matematica

ore 50

n.25 alunni classe quinta di Scuola Primaria

Esperto in

Scienze  Matematiche

 

     

·         Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.

·         Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·         Competenze specifiche in didattica delle Scienze matematiche

·         Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·         Competenza informatica per la gestione dati Piattaforma INDIRE

“FUNNY ENGLISH”

Laboratorio di  inglese

ore 50

(con certificazione)

n.25 alunni classe quarta di Scuola Primaria

Esperto in Lingua Inglese o Insegnante Madrelingua

     

·         Laurea pertinente (preferenza: madrelingua inglese)

·         Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·         Competenze specifiche in didattica della Lingua inglese

·         Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·         Competenza informatica per la gestione

dati Piattaforma INDIRE

“FUNNY ENGLISH”

Laboratorio di inglese

ore 50

(con certificazione)

n.25 alunni classe quarta di Scuola Primaria  

 Esperto in Lingua Inglese o Insegnante Madrelingua

 

·         Laurea pertinente (preferenza: madrelingua inglese)

·         Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·         Competenze specifiche in didattica della Lingua inglese

·         Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·         Competenza informatica per la gestione

 dati Piattaforma INDIRE

“InFormAzione” Ambientale

 

Laboratorio di Educazione ambientale e scientifica

ore 50

(ripartite tra due esperti)

n.25 alunni classe

quinta di Scuola Primaria  

 Esperto in

 

Scienze ambientali

e in Tecniche espressive e di comunicazione

 

·       Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.

·       Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·       Competenze specifiche in didattica delle Scienze naturali, in scienze biologiche e ambientali

·       Competenze letterarie e giornalistiche

·       Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·       Competenza informatica per la gestione dati Piattaforma INDIRE

“A RITMO DI MUSICA!”

Laboratorio di Educazione al suono e alla musica

ore 50

n.25 alunni classi terze di Scuola Primaria  

 Esperto in Musica

     

·       Laurea o diploma pertinente.

·       Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·       Competenze specifiche in musica

·       Esperienza in attività laboratori ali connesse con la tematica in oggetto

·       Competenza informatica per la gestione dati Piattaforma INDIRE

“MARE: TI SALVO IO! “

Laboratorio di educazione ambientale e scientifica

ore 50

n.25 alunni classi terze  di Scuola Primaria  

Esperto in Scienze ambientali

     

·       Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.

·       Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·       Competenze specifiche in didattica delle Scienze naturali, in scienze biologiche e ambientali

·       Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·       Competenza informatica per la gestione

     dati Piattaforma INDIRE

CREA…..AZIONE ' Diventare inventori di storie, sogni, poesie e ...

'Laboratorio di educazione ambientale e scientifica

ore 50

(ripartite tra due esperti)

n.25 alunni classe quinta di Scuola Primaria  

 Esperto in Scienze ambientali

e in Tecniche espressive e di comunicazione

 

·       Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.

·       Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON

·       Competenze specifiche in didattica delle Scienze naturali, in scienze biologiche e ambientali

·       Competenze artistiche e letterarie

·       Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto

·       Competenza informatica per la gestione

    dati Piattaforma INDIRE

 

 

 

OBIETTIVO B     B-1-FSE-2008-91

Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingue straniere

 

Percorsi di formazione rivolti ai Docenti

(Scarica Domanda)

 

Titolo Progetto

Esperto/i

Profili professionali richiesti

ENGLISH? NO PROBLEM!

Metodologia e didattica

nell’insegnamento della lingua

inglese

Corso di formazione di

lingua inglese  per docenti

ore 30

Esperto Madrelingua

Inglese

 

  • Laurea pertinente o coerente con le attività progettate (preferenza: madrelingua inglese)
  • Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON
  • Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto
  • Competenze in metodologie attive
  • Competenza informatica per la gestione

               dati Piattaforma INDIRE

 

 

 

LE SCIENZE IN LABORATORIO

Metodologia e didattica

nell’insegnamento delle scienze

Il laboratorio di scienze nella

scuola del I ciclo

Corso di formazione di didattica delle scienze per docenti

ore 30

Esperto in Didattica delle Scienze

 

  • Laurea pertinente o coerente con le attività progettate.
  • Esperienze professionali nel settore e/o  in Progetti PON
  •  Competenze in metodologie attive
  • Competenze specifiche in didattica delle Scienze naturali, in scienze biologiche e ambientali
  • Esperienza in attività laboratoriali connesse con la tematica in oggetto
  • Competenza informatica per la gestione

              dati Piattaforma INDIRE

 

 

Veglie,22/01/2009

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

              Dott.A.Antonio DESTRADIS

 

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